石塘湾中学党总支“创先争优”活动实施方案
为加强学校党组织建设和党员队伍建设，推动学校各项事业又好又快发展，根据局党委《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》精神，经学校党总支研究决定，制定石塘湾中学党总支创先争优（创建先进基层党总支部，争当优秀共产党员）活动实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕办人民满意教育的总目标，在教育改革、教育创新、科研兴校、质量立校、教书育人、师德建设等方面充分发挥先锋模范作用，成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，全体党员要在创先争优活动中，自觉地提高党性修养，纯洁公仆意识，彰显党员的先进性，成为引领学校各项事业健康发展的排头兵！
二、活动原则
一是紧密联系学校实际，科学制定实施方案，确保活动实效。
二是紧密结合教育教学工作，把创先争优与教育教学工作相结合，解决教育教学过程中的问题。
三是紧密结合双优双满意活动，把双优双满意活动作为争先创优活动的主要载体。
四是建立长效机制，注重实效。把解决问题，完善制度贯穿始终，建立健全长效机制，形成良性发展环境。
三、总体目标
通过开展创先争优活动，努力把党总支建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者，达到“加强基层组织建设、推动科学发展、促进学校和谐、服务广大师生”的目标要求。
1、加强基层组织建设。要求党总支和学校领导班子优化组织设置，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机与活力，充分发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。
2、推动科学发展。要求党总支和学校领导班子认真履行职责，贯彻落实学校发展规划，明确学校发展战略、目标和任务。广大党员要立足本职，以自己的模范行为影响和带领师生，努力完成学校各项教育教学工作任务，全面提高教育教学质量。
3、促进学校和谐。要求党总支和学校领导班子及时了解教职工思想动态，有针对性地做好引导工作，模范践行社会主义核心价值体系，引导教职工依法表达合理诉求，维护学校安全、稳定、和谐。
4、服务广大师生。要求党总支和学校领导班子充分尊重师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，主动关心师生疾苦，积极开展党员帮扶困难教职工和困难学生活动，树立服务师生的意识，为师生解决好工作、学习和生活中遇到的实际困难和问题，多做实事，多办好事。
四、主要内容
创先争优活动以创建先进党总支、争当优秀共产党员为主要内容。
认真落实党内生活的各项制度，紧紧围绕“抓质量，促和谐”的两大任务，切实履行党内监督职能，推进学习型党总支建设。党总支能够认真贯彻落实党的路线、方针和政策，深入学习实践科学发展观，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，组织生活规范有序，有较强的凝聚力和战斗力，在学校教育教学工作中发挥战斗堡垒作用。
党员理想信念坚定，爱岗敬业，奋发进取，作风优良，廉洁自律，富有生机与活力，能够发挥先锋模范作用。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。工作成绩显著，围绕中心、服务大局、事迹突出，党建工作与教育教学工作统筹兼顾、相得益彰。党员在群众中有良好形象，工作实绩群众认可，工作作风群众满意。党总支和党员在干部群众中有较高威信，群众对党总支和党员的满意度高。
五、方法步骤
1、宣传动员。一是做好思想准备。学校党总支、广大党员要认真学习各级关于创先争优活动的相关文件，学习胡锦涛总书记4月6日在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，学习教育局党委《关于在教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》。围绕创先争优活动主题和学校教学工作实际开展专题研讨，研讨如何加强党员的能力建设，党员干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”，如何为促进学校可持续发展发挥重要作用等问题。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，增强党性修养和纪律观念，提高职业道德素质，增强做好创先争优活动的使命感、责任感。采取集体学习和个人自学相结合，要求全体党员作出学习笔记，并撰写心得体会。二是做好组织准备。学校党总支于2010年9月30日前组织召开支部会议和党员动员大会，对创先争优活动进行周密部署，制定详细实施方案，研究争创“五个好”党总支的具体措施。健全创先争优活动组织机构，成立创先争优活动领导小组，明确任务，落实责任。三是做好舆论宣传。制作创先争优活动宣传栏，在校园网站设置专栏，公布创先争优活动方案，公示党总支和党员承诺，推广创先争优活动口号，树立先进典型，在学校迅速掀起创先争优活动的热潮。
2、公开承诺。党总支要按照“五个好”（一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是师生反映好）标准，紧密结合学校实际，围绕学校重点工作，立足服务群众，解决实际问题，在全校范围内做出公开承诺。全体党员要按照“五个模范”（一是学习钻研的模范，二是争创佳绩的模范，三是教书育人的模范，四是服务师生的模范，五是弘扬正气的模范）标准，结合岗位实际和工作特点做出承诺，以书面形式报党总支，并在支部内公布。广泛征求群众对实施方案、具体措施和承诺的意见建议，使承诺内容集中体现民意，便于操作，便于执行、便于群众监督。
3、全面开展。一是全面推进学校创先争优活动。学校党总支要按照学校创先争优活动领导小组的要求，着力开展六项活动：强素质——开展读书活动；讲党性——进行党纪党风教育；抓作风——开展调研活动；作表率——建立党员示范窗口；树形象——向先进人物学习；促工作——展现一流工作业绩。二是推进党总支和党员的亮点活动。党总支和各位党员要结合实际，突出重点、展现亮点，通过丰富多彩的活动，彰显创先争优活动的特色与亮点，杜绝形式主义，确保广大党员全员参与、全程参加。
4、领导点评。党总支及时向上级党委汇报创先争优活动情况，请上级党委及时给予点评和指导；党员要结合党总支组织生活会，汇报个人创先争优活动情况，由学校党总支要对党员开展创先争优活动情况进行适时点评，实事求是地肯定成绩，指出不足，指明方向。
5、群众评议。一是广泛征求评议意见。学校党总支要结合自身工作，通过上门走访、发放评议表、抽样问卷、电话家访等方式，认真组织群众评议活动，征求各方面的意见，全面了解群众对活动开展情况的满意度。二是党员之间开展互评，通过批评和自我批评，互帮互学，寻找差距。三是党总支召开组织生活会，结合征集到的群众评议意见、党员互评情况、领导点评意见，对党总支创先争优活动进行自评，制定学习、整改、赶超的具体措施。
6、评选表彰。2011年“七一”前，党总支要根据上级党委的具体安排，推荐优秀党务工作者，评选优秀共产党员，对开展创先争优活动中涌现出来的先进典型进行宣传和表彰。
7、总结提升。一是认真总结。学校党总支要对开展创先争优活动进行系统总结，进一步查找不足、明确方向。二是全面考核。学校创先争优活动领导小组要对党员开展创先争优活动的情况进行全面考核。三是整改提高。进一步深化创先争优活动，获得先进的党员要有新目标，工作薄弱的党员要寻找差距，及时整改。四是完善制度机制。不断完善“加强基层组织建设、推动科学发展、促进学校和谐、服务广大师生”的长效机制。五是展示创先争优活动成果。要通过多种形式全面展示学校创先争优活动成果，以优异的成绩迎接党的十八大召开。
六、保障措施
1、加强组织领导，逐级落实责任。党总支成立创先争优活动领导小组，加强对创先争优活动的组织领导。领导小组下设办公室，负责创先争优活动的指导、协调、联络和宣传等工作。学校创先争优活动落实负责制，党总支书记作为活动领导小组组长，为学校创先争优活动第一责任人，对创先争优活动负总责；党总支各成员作为活动领导小组成员，为创先争优活动直接责任人，对党总支创先争优各项具体活动负责，在创先争优活动中发挥表率作用。
2、强化督导检查，确保活动实效。学校创先争优活动领导小组要采取召开座谈会、经常性督察、随机抽查、定期检查等方式，了解创先争优活动进展情况，总结交流工作经验，研究解决实际问题，切实指导和督促党员创先争优活动的落实。对推进创先争优活动思想不重视、工作不得力的要提出批评，责令限期整改，确保创先争优活动健康开展。及时召开支部党员大会研究讨论支部开展创先争优活动进展情况，查找不足，改进工作。
3、创新思路，做好舆论宣传。充分发挥简报、宣传栏、网络等各种媒介的作用，广泛宣传优秀共产党员的典型事迹，广泛宣传创先争优活动的先进经验。对活动开展情况，及时向上级党委汇报，对活动中积累的先进经验和涌现的先进典型，及时向上级媒体报送、推荐。
4、注重细节，统筹兼顾。学校党总支开展创先争优活动，要根据自身实际情况和党员的岗位特点，坚持以教育教学为中心，着眼教育教学的实际问题，从细节入手，有效调动广大党员参与活动的积极性、主动性和创造性。从实际出发，把创先争优活动与推进学习型党组织建设结合起来，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，推动学校事业又好又快发展。
5、明确要求，扎实推进。“创先争优”是一项长期工作，我们要把“创先争优”活动同学校教育教学工作相结合、同党建工作相结合，广泛开展调查研究，耐心寻找差距和不足，特别是要明确创先争优“五个好”先进党支部标准和创先争优“五带头”优秀共产党员标准，带领全体党员干部开展“带头学习提高，在勤奋好学上做示范；带头争创业绩，在履职尽责上做示范；带头服务教师，在后勤服务上做示范；带头遵纪守法，在严格自律上做示范；带头弘扬正气，在促进和谐上做示范”活动，推动全校的创先争优活动。
2010年9月10日
附：石塘湾中学“创先争优”活动领导小组成员名单
组长：卢程远
成员：周树明 李坚 侯春贵 肖瑞兴
领导小组下设办公室，顾珏薪同志任办公室主任。
