课改共同体活动计划

三校共同体领导小组 2003年3月

　　 第一阶段：新课程研究（时间：2003年3月~2003年6月）
　　3月： 1、成立课改共同体，明确分工
　　　　　2、组织学习、研究新教材、新课程标准及标准解读、《走进新课程》等相关资料
　　　　　3、对参与课改的教师及所有青年教师进行二次专题培训（a、教学理念 b、课堂教学）

　　4月：1、继续进行教师培训（a、课堂操作 b、课堂评价体系）
　　　　2、组织部分骨干教师上“研讨课”

　　5月：组织部分青年教师上“研讨课”
　　6月：1、依据新课程理念进行校际教学设计评比
　　　　2、设计制作优秀CAI课件
　　　　3、阶段性小结
　　第二阶段：课题专项研究（时间：2003年8月~2004年1月 ）
　　主要计划摘要：
　　1、结合三校校情确定学科突破计划
　　2、学科突破计划的实践
　　第三阶段：课题专项研究（时间：2003年3月~2004年6月 ）
　　主要计划摘要：
　　1、结合三校校情确定制定教育均衡发展规律突破计划
　　2、教育均衡发展规律突破计划的实践
　　第四阶段：课题专项研究（时间：2004年8月~2005年1月 ）
　　主要计划摘要：
　　1、结合实践经验，制定创新发展计划
　　2、创新发展计划的实践
　　3、课改共同体两年工作小结